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Familias, comienza el proceso de escolarización 2025-2026

El pasado martes, los alumnos y alumnas  de cuarto de primaria participaron en la actividad «Cuentos Sin Fronteras», en la que, en colaboración con la Escuela Municipal de Teatro de Zaragoza y Médicos Sin Fronteras, se reescribieron y presentaron cuentos y leyendas tradicionales de diversas culturas. Durante la actividad, disfrutaron mucho de las representaciones y aprendieron sobre la situación de guerra que se da en diversos lugares del mundo. Una experiencia muy enriquecedora

Sesión 2 – 17 de diciembre: Explorando las emociones
Durante esta jornada, nos sumergimos en el mundo de las emociones a partir de la lectura de un libro especialmente seleccionado para la ocasión. La historia permitió identificar y expresar sentimientos de una manera lúdica y profunda. Para materializar lo aprendido, las familias de manera conjunta con el alumnado confeccionaron un corazón en el que cada alumno escribió palabras positivas, el cual se colgó en nuestro árbol literario como recordatorio del poder de compartir mensajes de cariño y optimismo.

Sesión 3 – 30 de enero: Celebrando nuestras raíces culturales
El 30 de enero, iniciamos la sesión con la lectura de un cuento en Kamishibai, una forma tradicional de narración que abrió una ventana hacia prácticas culturales únicas. Posteriormente, las familias compartieron cuentos, leyendas y canciones de sus países, creando un ambiente de intercambio cultural enriquecedor. Para terminar, cada uno pintó la bandera de su país, destacando el orgullo por nuestras raíces y la belleza de la diversidad.

Estas sesiones han fortalecido nuestro compromiso con el aprendizaje emocional y cultural, permitiendo a alumnos y familias unirse en torno a la lectura, la creatividad y la diversidad. Os esperamos el próximo 25 de febrero con la cuarta sesión de Leer Juntos

El 11 de febrero, en celebración del Día de la Mujer y la Ciencia, nuestro colegio llevó a cabo un taller internivelar que destacó el papel de las mujeres en el ámbito científico. La actividad se desarrolló en dos momentos:

Primero, los alumnos visualizaron un cuento inspirador sobre la científica Ada Lovelace, quien, según el relato, inventó la calculadora. Con esta historia se resaltó la innovación y creatividad femenina en la ciencia. Luego, se realizó un experimento práctico en el que, utilizando papel y un vaso, los alumnos crearon un arcoíris, descubriendo de manera lúdica cómo se forman los colores y fomentando el trabajo en equipo.

Esta experiencia educativa y divertida motivó a niños y niñas a soñar e innovar, reafirmando nuestro compromiso con la igualdad y la inclusión en la ciencia

Los niños y niñas de 4 años  participaron en una emocionante excursión titulada “Gestos Extraordinarios”, diseñada para que los pequeños tomaran conciencia de su cuerpo y aprendieran a expresarse a través del movimiento. Este proyecto se enfocó en explorar la creatividad y el control corporal, permitiendo que los alumnos y alumnas se divirtieran mientras adquirían habilidades clave para su desarrollo personal. A continuación dejamos unas fotos de las actividades.

El martes 19 de noviembre tuvimos el placer de llevar a cabo la primera sesión del programa de innovación «Leer Juntos». Esta sesión tenía como objetivo principal involucrar a las familias en el fascinante mundo de la lectura. Para ello, organizamos un té literario, donde las familias pudieron disfrutar de una agradable merienda con té y pastas mientras pasaban un tiempo rodeados de libros y compartiendo momentos especiales con toda la comunidad educativa.

En esta primera sesión contamos con la participación de Laura, bibliotecaria de la Biblioteca Santa Orosia, quien comenzó presentando un libro que destaca la importancia de la presencia de las bibliotecas en todo el mundo y los desafíos que, en ocasiones, implica el acceso a los libros. Además, trajo consigo una selección de libros que las familias pudieron disfrutar leyendo junto con sus hijos e hijas.

Os esperamos el próximo 17 de diciembre ¡Tenemos muchas ganas de veros y de seguir compartiendo momentos con todos vosotros!

Los días 25, 26 y 27 de Marzo, celebramos en el centro la SEMANA CULTURAL. Este año se trabajaron diferentes ODS, concretamente el 3 (Salud y bienestar), 10 (Reducción de las desigualdades) y  el 12 (Producción y consumo responsable).

Por supuesto, paso a vernos la Monstrua de la basura, a desearnos unas buenas jornadas y a ver si estábamos preparados para las actividades que nos esperaban.

Para ello, el día 24, se realizó un taller de creación de elementos con materiales reciclados, entre los que las diferentes clases. Os dejamos fotos, que dándole a la flechita podéis disfrutar.

El martes día 25, se realizó un hermanamiento con dos clases más, en las que realizamos una actividad sobre los colores de nuestra piel. Os dejamos alguna fotito del trabajo de nuestro alumnado.

Visionamos un vídeo sobre el nombre de los colores de la piel y más tarde reflexionamos sobre cómo llamaríamos a nuestros colores.

Y el miércoles, para acabar la semana y como previo a las vacaciones, realizamos una Gymkana, en la que el alumnado debía pasar por 12 estaciones diferentes en periodos de 10 minutos en las que disfrutaban de diferentes actividades. Os dejamos alguna imagen para que veáis cómo lo pasamos.

Os dejamos el vídeoclip que realizamos entre todo el alumnado de 1º de Infantil a 6º de Educación Primaria en una de las estaciones de la Gymkana.

Vaya bien que lo pasamos… ¡VIVA LA SEMANA CULTURAL!

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