Archivo de la categoría: Inglés

Hello everybody! How are you today? We start the week with a revision of unit 2. Esta semana vamos a repasar la unidad 2 que trata sobre animales salvajes y su descripción. Let’s go! Aquí os dejo una presentación de … Sigue leyendo →

Good morning everyone!  ¡Buenos días chicos y chicas! Ya sé que hoy no toca inglés, no me he confundido… …pero me gustaría que contestaseis una pequeña encuesta. No os llevará mucho tiempo y a mí me servirá mucho para conocer … Sigue leyendo →

Hello girls and boys! Terminamos la semana y el repaso a la unidad 1: HOBBIES AND FREE TIME ACTIVITIES con las siguientes actividades: En esta presentación podéis ver distintos hobbies y actividades de tiempo libre. Seguro que  coincidís con algunas: … Sigue leyendo →

Hello again! Continuamos con el repaso de la primera unidad: HOBBIES and FREE TIME ACTIVITIES. Os dejo aquí una canción sobre el protagonista de la historia de ayer. Se titula «He can skate and he can sing». Ahora os dejo … Sigue leyendo →

Hi my superstudents! How are you? Esta semana vamos a trabajar el tema «ON THE FARM» (los animales de la granja). Empezamos con una canción en la que damos un paseo y nos presentan a los animales de la granja: … Sigue leyendo →

Hello class! How are you? Hoy os dejo una historia sobre actividades y hobbies ya que es el tema que estamos repasando. Aquí podéis repasar también la gramática del verbo CAN (poder). Can you…? Yes, I can. /No, I can’t. … Sigue leyendo →

Good morning everyone! How do you FEEL today? Espero que esta semana hayáis aprendido palabras nuevas con relación a las emociones y sentimientos y que os hayan gustado las actividades. A partir de ahora vamos a ir repasando cada unidad … Sigue leyendo →

Hi there! Hoy también seguimos con el tema de las emociones y los sentimientos. «How are they feeling today? Este es un juego donde tenéis que ver el vídeo e identificar las emociones de l@s chi@s que aparecen: Ahora podéis … Sigue leyendo →

Good morning class! Hoy en clase de inglés vamos a trabajar el tema de las emociones y sentimientos. Aquí tenéis una presentación con vocabulario sobre este tema: Aquí os dejo un juego sobre la película Iside Out (Del revés) donde tenéis … Sigue leyendo →

Hello everybody! How are you today? Esta semana vamos a trabajar el tema de las emociones. Para eso vamos a repasar una historia que trabajamos en clase y os gusta mucho: The colour monster ( El monstruo de colores). Voy … Sigue leyendo →

Hello class! How are you? Terminamos la semana con unas actividades online de gramática del verbo que estamos trabajando: HAVE GOT.  ACTIVITY 1 :AFFIRMATIVE OR NEGATIVE? (CLICK AQUÍ):(Mira el dibujo y elige la opción que corresponda) ACTIVITY 2: HAVE OR … Sigue leyendo →

Hello everyone! How are you today? (¡Hola a tod@s! ¿Qué tal estáis? Esta semana vamos a repasar «The weather», el tiempo que hace cada día. Como  hoy es un día soleado os voy a dejar el vídeo de la canción … Sigue leyendo →

Good morning everyone! Hoy vamos a volver a trabajar la comprensión lectora. Utilizaremos de nuevo la lectura «Modern day dinosaurs». Como ya la hemos leído os resultará más sencillo realizar las actividades. No obstante, es necesario que la volváis a … Sigue leyendo →

Good morning girls and boys! I hope you are fine! (¡Espero que estéis bien!) Empezamos la semana con una mini historia para que os entretengáis y dos actividades de repaso que son las que me tenéis que enviar. Have a … Sigue leyendo →

Nuevas fichas de repaso de la unidad 3 q4_u3_extn1 q4_u3_extn2 q4_u3_gram1