Seguimos con el repaso de la unidad 2. Os dejo un completo vídeo en el que aparece la presentación de vocabulario, una canción, una historia, un poema, una actividad de pronunciación de la «a» y una actividad de listening. Así, trabajamos a la vez un poco de todo:
Ahora podéis ver otra historia sobre animales de la selva: «In the jungle».
I hope you like it!
Aquí os dejo una de mis canciones favoritas: Monkeys in the river: I love it!
INDICACIONES PARA LAS TAREAS SEMANALES DEL 25 DE MAYO
Estimadas familias:
Poco a poco esta situación de confinamiento, en la que ha sido necesario estar, va mejorando; pero todavía debemos seguir trabajando desde nuestras casas, aunque sin perder el contacto.
Sé que la mayoría de vosotros estáis haciendo un gran esfuerzo y os felicito, es importante no dejar de trabajar.
Como todas las semanas continuamos con las tareas semanales para que os podáis organizar con flexibilidad. Tal y como nos indican las instrucciones del colegio, seguimos repasando las distintas asignaturas.
MATEMATICAS
Las fichas adjuntas de repaso de matemáticas y operaciones
Ya hemos terminado el tema 4 y ahora vamos a comenzar a repasar los temas anteriores. Para ello responderemos en el cuaderno a las preguntas de la página 88 del libro. Es importante antes de contestar repasar los temas relacionados y después pensar muy bien las respuestas, puesto que son preguntas prácticas
SOCIALES
Empezaremos por los ejercicios 2 y 3 de la página 77. Posteriormente completaremos en el cuaderno el esquema y el resumen de la página 76
Ya sabéis que podéis poneros en contacto conmigo para enviar tareas, preguntar dudas o lo que necesiteis a través del correo electrónico elenamaria.m.f.profe@gmail.com
¡Hola chic@s! ¿Cómo estáis? Aquí os dejo las tareas de naturales de esta semana:
LUNES 25 DE MAYO: Al igual que la semana pasada vamos a seguir repasando, pero en esta ocasión el tema 2, ya sabéis que os podéis servir tanto del libro como de los resúmenes que hemos ido haciendo y que no tenéis que repasar todo el tema en un día, distribuíroslo como consideréis, un apartado por día o como veais.
MARTES 26 DE MAYO: Os dejo un ejemplo de examen del tema 2 para que podáis comprobar si ha ido bien el repaso
¿Cómo ha ido el fin de semana? ¡Espero que muy bien! Os dejo la tarea de la semana dividida por días:
-LUNES 25 DE MAYO: La semana pasada estuvimos viendo unidades de masa y repasando un poquillo. Con lo que vimos estos últimos días dejamos ya el libro del segundo trimestre y pasamos al del tercer trimestre. Realmente ya queda poquito curso así que veremos lo que podamos y lo demás, lo retomaremos el curso que viene. Empezamos poniendo el título del tema 11: Superficie. Cuando leáis la página 176 y si observáis el ejercicio 1 veréis que es muy parecido a cuando veíamos la escalera de longitud en semanas anteriores, la diferencia está en que ahora estamos en superficie y eso quiere decir que cada unidad: m, dm, cm… está elevada al cuadrado (por eso tienen el dos pequeñito arriba) y en vez de multiplicar o dividir cada escalón por 10, ahora será por 100. Para hoy nos centramos solo en la parte de debajo de la escalera, la que tiene las unidades más pequeñas que el metro cuadrado (m²). De todas formas, os dejo este video en el que explica la escalera entera:
Para practicar podéis hacer de la página 176 el ejercicio 1 (Las soluciones las encontrareis en el apartado correspondiente al jueves 28).
De deberes y para que me mandéis al correo para que os lo corrija: Pág. 177 ejer.2
-MARTES 26 DE MAYO: Continuamos con la superficie, pero hoy con los múltiplos o unidades mayores del metro que encontrareis en la página 178. De esa misma página podéis hacer el ejercicio 1 (que me lo tenéis que mandar para que os lo corrija) y del 2 os dejo las soluciones en el archivo del jueves.
-MIÉRCOLES 27 DE MAYO: Y siguiendo como las últimas semanas, os dejo para practicar los siguientes enlaces:
-JUEVES 28 DE MAYO: Para terminar la semana os recomiendo repasar un poco lo visto las anteriores semanas: multiplicaciones y divisiones con ceros, las escaleras etc porque ya veis que todo lo usamos una y otra vez. Y además de repasar todo, para trabajar lo de esta semana podéis hacer de la página 182 los ejercicios: 4, 5 y 7. Del 4 y 5 os dejo más abajo las soluciones y el 7 me lo mandais para corregiroslo.
¡Comenzamos la última semana del mes de mayo! Espero que estéis muy bien y que sigáis las instrucciones sanitarias en vuestras salidas por la calle.
Hoy os acerco unos juegos para repasar las OPERACIONES BÁSICAS: sumas con y sin llevadas y restas sin llevadas. Entre esos juegos también hay problemas para resolver. Para acceder a ellos, tenéis que pulsar sobre su nombre (en la siguiente tabla). Espero que os gusten.
Como ya os dije vamos a repasar los contenidos dados a lo largo de todo el curso en clase. Las tareas para esta semana son:
ÁREA DE LENGUA. Repasamos el tema 3 y el tema 4, para ello vamos a realizar las siguientes fichas, además podéis repasar las páginas del libro que os pongo al lado y ver los videos.
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Repasamos el tema 1, para ello vamos a realizar las siguientes fichas, además podéis repasar las páginas del libro que os pongo al lado y ver los videos.
Hola a todos! Comenzamos la última semana del mes de mayo. Seguro que habéis disfrutado muchísimo del fin de semana. Pero ahora toca trabajar un poquito.
Pues ya es viernes, y hoy tenemos sorpresa, pero eso va para el final.
De momento empezamos con las tareas de LENGUA. Hoy repasamos LA COMUNICACIÓN con estos vídeos y contestando al cuestionario.
Para PLÁSTICA, una actividad muy chula (papel, lápiz, goma, rotuladores, vuestra mano y paciencia) y ya veréis, queda genial.
Y por último, la “sorpresa”. Un reto.
Os pongo una foto de objetos que os quieren contar algo, tiene que ver un poco con algo que vimos en lengua esta semana. Os ánimo a que resolváis el misterio y que mandéis el vuestro.
Good morning everyone! ¡Buenos días chicos y chicas! Ya sé que hoy no toca inglés, no me he confundido…
…pero me gustaría que contestaseis una pequeña encuesta. No os llevará mucho tiempo y a mí me servirá mucho para conocer vuestra opinión sobre las clases de inglés desde casa. ¡Muchas gracias por vuestra colaboración! Aquí esta el enlace: SELECCIONA Y PÉGALO EN UNA VENTANA NUEVA
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