RETO 2

¡HOY EMPIEZA LA PRIMAVERA!

Y esto sucede por un fenómeno llamado EQUINOCIO (click si quieres saber lo que es).

Cuando pienso en la primavera, me vienen a la cabeza palabras como FLORES, NATURALEZA o LUZ

El RETO de hoy tiene que ver con esas palabras: ¿SOIS CAPACES DE FORMAR CON VUESTRO CUERPO PALABRAS QUE TENGAN QUE VER CON LA PRIMAVERA?

Podéis utilizar vuestras manos, los brazos, la boca, o todo vuestro cuerpo… Os dejo unos ejemplos: 

       

Acordaros de enviar una foto a rebeprofe@hotmail.com, o a la dirección del cole (cpemczaragoza@educa.aragon.es) poniendo en el asunto «RETO 2».

¡Espero que os guste!

#yomequedoencasa

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CUENTOS EN CUARENTENA (20.3.20)

¡HOLA!

El cuento de hoy es: EL GALLO QUIRICO (click).

Ya sabéis, para después de verlo os dejo 3 actividades que podéis hacer:

   1. Invéntate otro final y escríbelo o dibújalo.
   2. Haz un resumen del cuento (escrito o con dibujos).
   3. Graba tu propio vídeo contando el cuento.

Ya sabéis que cualquier duda, así como vuestras actividades hechas me las podéis mandar a: rebeprofe@hotmail.com

 

¡Espero que os guste!

#yomequedoencasa

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INFORMACIÓN SERVICIO DE COMEDOR

Según instrucciones de la Directora General de Planificación y Equidad de 18 de marzo, se informa a las familias usuarias de comedor de los siguientes puntos:

  1. A los becados de comedor, se les dará una compensación económica (que se les ingresará en su cuenta) por el importe correspondiente al tiempo en que no hayan disfrutado del servicio de comedor.
  2. A los usuarios que realizan el pago domiciliado,no se les pasarán más recibos hasta que no se reanude el servicio de comedor.
  3. Los pagos ya realizados en efectivo y domiciliados se compensarán con los pagos a realizar en futuros meses.
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RETO 1

¡ÚNETE AL RETO EMC!

Hasta que volvamos al cole, vamos a proponeros un RETO diferente cada día. Como sabemos que sois muy muy valientes, seguro que los aceptáis y os esforzáis mucho para hacerlos estupendamente. Con vuestras aportaciones iremos llenando esta web de buenas noticias y, además, cuando volvamos al cole… ¡puede que haya alguna recompensa para quienes hayan participado!  

 

RETO 1:  A LAS 19.00 HORAS TODAS Y TODOS A LOS BALCONES Y VENTANAS A CANTAR CON NUESTROS VECINOS LA CANCIÓN: «HOLA DON PEPITO, HOLA DON JOSÉ». (Por si hay alguien que no se la sabe, hay una entrada en las tareas escolares coronavirus de 2º de E.P. en la que la profe Pilar ha puesto el link.)

Para comprobar que habéis hecho el resto, es importante que NOS MANDÉIS UNA FOTO O UN PEQUEÑO VÍDEO (con permiso de vuestras familias) a la dirección de mail rebeprofe@hotmail.com , o a la dirección del cole cpemczaragoza@educa.aragon.es, PONIENDO «RETO» EN EL ASUNTO. Con lo que nos enviéis iremos configurando entradas en la web.

 

¡VAMOS A PASARLO BIEN!

#yomequedoencasa

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Tareas 4º

Hola, soy Ánchel, chicos y chicas.

Id haciendo las tareas que os di en papel. Os voy a ir colgando aquí tareas de repaso desde la unidad 1. Trabajad un poco cada día el inglés. Consiste en mantenerse ocupado en estos días de confinamiento en cas  y tampoco podemos olvidar las cosas que hemos aprendido.

Aquí va el repaso de la Unidad 1.

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TAREAS 5º

Hola, soy Ánchel, chicos y chicas.

Id haciendo las tareas que os di en papel. Os voy a ir colgando aquí tareas de repaso desde la unidad 1. Trabajad un poco cada día el inglés. Consiste en mantenerse ocupado en estos días de confinamiento en cas  y tampoco podemos olvidar las cosas que hemos aprendido.

Aquí va el repaso de la Unidad 1.

q5_u1_extn3 q5_u1_gram1 q5_u1_gram2 q5_u1_rein1 q5_u1_rein2 q5_u1_rein3

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TAREAS 6º

Hola, soy Ánchel, chicos y chicas.

Id haciendo las tareas que os di en papel. Os voy a ir colgando aquí tareas de repaso desde la unidad 1. Trabajad un poco cada día el inglés. Consiste en mantenerse ocupado en estos días de confinamiento en cas  y tampoco podemos olvidar las cosas que hemos aprendido.

Aquí va el repaso de la Unidad 1.

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CUENTOS EN CUARENTENA (19.3.20)

¡HOLA!

Aburrirse no está permitido en esta cuarentena, así que todos los días os subiré un cuento.

Hoy toca LA OVEJITA QUE VINO A CENAR (click).

Después de verlo, os dejo 3 actividades que podéis hacer:

   1. Invéntate otro final y escríbelo o dibújalo.
   2. Haz un resumen del cuento (escrito o con dibujos).
   3. Graba tu propio vídeo contando el cuento.

Ya sabéis que cualquier duda, así como vuestras actividades hechas me las podéis mandar a: rebeprofe@hotmail.com

 

¡Espero que os guste!

#yomequedoencasa

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TAREAS

¡Hola a tod@s!

Espero que estéis tod@s vosotr@s y vuestras familias estéis bien y pasando estos días lo mejor posible. Se os echa de menos así que, antes de empezar con el lío, un abrazote desde la distancia.

Con respecto a las tareas, el viernes 13, os repartimos desde las diferentes áreas varias fichas para ir completándolas así que tenéis tarea por delante para unos cuantos días, de todas formas id mirando las otras pestañas de asignaturas: Inglés, Religión, Música, Pedagogía Terapeútica, EF… que se van colgando por allí cosillas también.

Desde el área de Lengua y Sociales, iré poniendo enlaces para que, el que pueda, vía on-line repaséis y practiquéis.

Para Sociales está la posibilidad de trabajar con el libro de manera on-line con actividades digitales, así el que pueda y esté interesad@ puede mandar un correo poniendo en el asunto SEXTO DE PRIMARIA a

cpemczaragoza@educa.aragon.es

solicitando la clave para acceder, acordaos de poner vuestro nombre y apellidos.

Igualmente podéis utilizar ese mismo correo para cualquier duda o consulta que tengáis sobre las tareas.

¡Mucho ánimo!

Marta

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EL TIEMPO

¡HOLA!

HOY VAMOS A REPASAR Y A JUGAR CON TODO LO QUE SABEMOS SOBRE EL TIEMPO.

PERO… ¿CÓMO LO HACEMOS?  SIGUE ESTOS PASOS:

1.- CANTA (Y BAILA) ESTAS CANCIONES (click sobre ellas):

DÍAS DE LA SEMANA
MESES DEL AÑO

 

2.- Click en –> TIEMPO: HORAS Y CALENDARIO (LECCIÓN 3)

Orden recomendado de las actividades:

          1: Vocabulario
          2: Diálogo
          3: Ejercicios
         4: Escucha y repite
         5: Juegos

 

3.- OTROS JUEGOS (click sobre ellas):

Estaciones y prendas de ropa
El reloj
El cuerpo
La ropa

 

 

¡ESPERO QUE OS GUSTE!

#yomequedoencasa

 

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TAREAS PARA REALIZAR DURANTE ESTOS 15 DÍAS

Primero de todo, mandaros un saludo y espero que estéis todos bien.

El viernes 13 se repartió una serie de fichas para trabajar en lengua:

-Los antónimos

-Los adjetivos

-Sonido suave y fuerte de la r

– Determinantes demostrativos

Ortografía g, gu, gü

-Diminutivos y aumentativos

-Pronombres personales

-Descripción de personajes, lugares,…

y otras tantas para trabajar en matemáticas:

-Operaciones: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones

-Repasar las tablas de multiplicar

 

Todos los contenidos que aparecen en las fichas, se han dado en clase, por lo que si tenéis alguna duda podréis consultar el libro de texto o si queréis hacer cualquier aclaración podéis mandar un email al correo: cpemczaragoza@educa.aragon.es poniendo a la atención de Gemma.

 

 

 

 

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TAREAS

Las tareas propuestas por la tutora de cuarto son las siguientes:

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EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA

En estos días aunque sea más difícil debemos seguir activos. Y para que os sea más fácil os iremos enviando una serie de ejercicios, juegos, estiramientos y bailes, para que los hagáis en casa con vuestra familia.

Aquí tenéis los primeros:

https://youtu.be/LvB3Nc65VKA

 

Y después a relajarnos:

 

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Tareas Escolares

Hola a tod@s!!! ¿Qué tal lleváis la cuarentena? Espero que paséis los días lo mejor posible. Con la idea de ayudaros un poco a organizar y repartir a lo largo de los días las tareas que hay que hacer os dejo este calendario de trabajo.

  • ÁREA DE LENGUA
    • 1ª semana:
      • Lunes, 16 de marzo: ficha Familia de palabras
      • Martes, 17 de marzo: ficha El pronombre personal
      • miércoles, 18 de marzo de 2020: ficha Palabras con cc
      • jueves, 19 de marzo: ficha Prueba de control 9 modelo B ejercicios del 1 al 5
      • viernes, 20 de marzo: ficha Prueba de control 9 modelo B ejercicios del 6 al 10
    • 2ª semana:
      • Lunes, 23 de marzo: ficha Los prefijos
      • Martes, 24 de marzo: ficha El verbo. Raíz y desinencia.
      • Miércoles, 25 de marzo: ficha Partición de palabras: el guión.
      • jueves, 26 de marzo: ficha Prueba de control 10 modelo B ejercicios del 1 al 5
      • viernes, 27 de marzo: ficha Prueba de control 10 modelo B ejercicios del 6 al 10
  • ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
    • 1ª semana:
      • Lunes, 16 de marzo: Ficha 36. La historia de al-Ándalus.
      • Martes, 17 de marzo: Ficha 37. La sociedad y la cultura en al-Ándalus
      • miércoles, 18 de marzo de 2020: Ficha 38. Los reinos cristianos
      • jueves, 19 de marzo: Ficha 39. El arte en los reinos cristianos
      • viernes, 20 de marzo: Ficha 40. El descubrimiento de América
    • 2ª semana:
      • Lunes, 23 de marzo: Ficha 41. El reinado de los Reyes Católicos
      • Martes, 24 de marzo: Ficha 42. El Imperio español.
      • Miércoles, 25 de marzo: Ficha 43. La conquista y la colonización de América.
      • jueves, 26 de marzo: Ficha 44. La decadencia del Imperio español
      • viernes, 27 de marzo: Ficha 45. El Barroco y el Siglo de Oro
    • 3ª semana:
      • Lunes, 30 de marzo: Ficha 46. Los Borbones
      • Martes, 31 de marzo: Ficha 47. La Ilustración.

Las tareas que se detallan fueron explicadas en el aula el viernes 13 de marzo y entregadas en formato papel a los alumnos.

Para cualquier duda que pueda surgir en la realización de las mismas os podéis poner en contacto con nosotros a través del Teléfono: 620 48 42 02 o por el Correo electrónico: cpemczaragoza@educa.aragon.es indicando en el asunto Quinto de Primaria.

¡¡¡Nos vemos pronto!!!

Pilar

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Familias de instrumentos musicales

Hola a tod@s.

Espero que paséis los días lo mejor posible. Aquí os dejo unos archivos con las diferentes familias tradicionales de instrumentos. Debajo, si podéis imprimir, unos crucigramas para que busquéis estos instrumentos.

Tipos de instrumentos.

CRUCIGRAMAS INSTRUMENTOS

Os dejo también el enlace de los vídeos de percusión corporal

https://www.youtube.com/watch?v=l0XdDKwFe3k&t=214s

y el flashmob de la 9ª Sinfonía de Beethoven.

https://www.youtube.com/watch?v=GBaHPND2QJg

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